Tambov
SCIENTIFIC SERIES
“COGNITIVE STUDIES OF LANGUAGE”

TERM-PRODUCING KINDS OF DISCOURSE

TERM-PRODUCING KINDS OF DISCOURSE


Author:  Larisa A. Manerko

Affiliation:  Lomonosov Moscow State University

Abstract:  The theme of the article is based on the author‟s desire to penetrate into the appearance of new terms and those already known units functioning in scientific discourse and to discuss how new units contribute to the evolution of novel ideas and the establishment of the new terminological metalanguage. The influence of interpretation in the mind of a person as well as cognitive and communicative functions play the exclusive role in some concrete domain of human knowledge.

Keywords:  terminology science, scientific discourse, a terminological unit, the use of a term, term-formation.

References

 

Болдырев Н.Н. Когнитивный подход к исследованию антропоцентрической природы языка // Когнитивные исследования языка. 2015. Вып. XXI. С. 58-62.

Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика: Введение в когнитивную лингвистику: курс лекций. Изд. 4-е, испр. и доп. Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2014.

Герд А.С. Специальный текст как предмет прикладного языкознания // Прикладное языкознание: учебник / Л.В. Бондарко, Л.А. Вербицкая и др. СПб: Изд-во СПб ун-та, 1996. С. 68-90.

Дроздова Т.В. Создание научного текста как задача метакогнитивного характера // Когнитивные исследования языка. 2015. Вып. XXI. С. 58-62. Кацнельсон З.С. Клеточная теория в ее историческом развитии. Л., 1963 // http://www.activestudy.info/robert-guk-i-ego-mikrografiya

Клепикова Т.А. Типология лингвистических метарепрезентаций // Вопросы когнитивной лингвистики. 2008. № 3. С. 5-15.

Лейчик В.М. Когнитивное терминоведение – пятый этап развития терминоведения как ведущей научной дисциплины рубежа ХХ-ХХI веков // Когнитивная лингвистика: новые проблемы познания: сб. науч. тр. М., Рязань: Институт языкознания РАН; ГОУ ВПО РГУ имени С.А. Есенина, 2007. С. 121-132.

Лейчик В.М. Элементы терминоведческой теории текста // Стереотипность и творчество в тексте: межвуз. Сб. науч. тр. Пермь: ПГУ, 2002. С. 27-47.

Манерко Л.А. Концептуально-смысловое пространство текста // Теория и практика германских и романских языков. Ульяновск: УГПУ, 2004. С. 131-138.

Манерко Л.А. Наука о языке: парадигмы лингвистического знания. Рязань: Изд-во РГУ им. С.А. Есенина, 2006.

Манерко Л.А. Структуры знаний, представленные в художественном и академическом дискурсах // Вестник Московского университета. Серия 22: Теория перевода. 2013. № 1. С. 100-118.

Нестерова Н.М. Вторичность – вторичный текст – перевод // Scripta linguisticae applicatae. Проблемы прикладной лингвистики. Вып. 2: Сб. статей / Отв. ред. Н.В. Васильева. М.: Азбуковник, 2004. С. 290-313.

Шарапкова А.А. Эволюция мифа о короле Артуре и особенности его языковой репрезентации в англоязычном культурно-историческом пространстве (XV-XXI вв.): автореф. дис. …канд. филол. наук. М., 2015.

Boyle Robert (1627-1691). URL: http://www.bbk.ac.uk/boyle/boyle_ papers/boylepapers_index.htm#bp02

Chafe W. Some things that narratives tell us about the mind // Narrative thought and narrative language / Ed. by B.K. Britton, A.D. Pellegrini. Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates, 1990. P. 79-98.

Etymononline Dictionary. URL: http://www.etymonline.com/index. php?term=cell

Graddol D. The Development of Scientific English // English: history, diversity and change / Ed. by D. Graddol, D. Leith and J. Swann. L., N.Y.: Routledge, 1997. P. 171-179.

Halliday M.A.K., Martin J.R. Writing science: Literacy and discursive power. Basingstoke: Falmer, 1993.

Hook R. Micrographia. URL: http://selfdefinition.org/science/25-greatestscience-books-of-all-time/24.%20Robert%20Hooke%20-%20Micrographia%20(1665).pdf

Lane N. The unseen world: reflections on Leeuwenhoek (1677) „Concerning little animals‟ // Philosophical Transactions Royal Society B, April 2015. No 370:, 20140344. URL: http://dx.doi.org/10.1098/rstb.2014.0344.

New Webster's Dictionary of the English Language: College Ed. Delhi: Surjeet Publications, 1989.

Philosophical Transactions. URL: http://rsta.royalsocietypublishing.org/ about#question4

Pages:  470-479

Back to the list