NAME IN THE HUMAN COGNITION

NAME IN THE HUMAN COGNITION

Author:  Tamara V. Khvesko

Affiliation:  Tyumen State University

Abstract:  The mental representation of the human name and its linguistic models are considered in the article. The models of nomination, universal and specific for Russian and English cultures are observed. Special attention is paid to the cognitive aspects of onyms creativeness.

Keywords:  nomination, creativeness, cognition, onim, universal model.

References: 

 

Болдырев Н.Н. Интерпретационный потенциал концептуальной метафоры // Когнитивные исследования языка. 2013. Вып. ХV. С. 12-21.

Ирисханова О. К. Лингвокреативные основания теории номинализации: дис. … докт. филол. наук. М., 2004.

Канжунгу О.Ж. Имянаречение в современном сознании ангольцев // Вестник Университета Российской академии образования. 2011. № 2. С. 118-120. Кубрякова Е.С. В поисках сущности языка: Когнитивные исследования. М.: Знак, 2012.

Лапина М.А. Сакральная лексика в фольклоре хантов // Вестник Югорского государственного университета. 2010. Вып. 2 (17). С. 64-66.

Парфенова Н.Н. Из истории русских фамилий Зауралья // Духовная культура Сибири (проблемы межнациональных связей, философии, филологии и истории). Тюмень: ТГУ, 1994. С. 164.

Поспелов Е.М. Географические названия России: топонимический словарь. М.: Астрель, 2008.

Рыбакин А.И. Словарь английских фамилий. М.: ООО «Изд-во Астрель»: ООО «Изд-во АСТ», 2000.

Хвесько Т.В. Дихотомия апеллятив/онома в языке и речи (на материале русского и английского языков). Тюмень: ООО «Сити пресс», 2007.

Cattel R. An Introduction to Mind, Consciousness and Language. London: Continuum, 2006.

Fauconnier G. Methods and Generalizations // Cognitive Linguistics, Foundations, Scope and Blending. Berlin – N.Y. 1999. P. 95-124.

Fauconnier G.; Turner M. Conceptual Integration Networks // Cognitive Science. 1998. Vol. 22 (2). P. 133-187.

Lakoff G. How the Science of Mind Changes Our Understanding of the World // Embodied Mind, Embodied Philosophy. The Gifford Lectures. University of Glasgow. 2001. P. 3-20.

Pages:  696-704